GenPI.co - Siswa dari keluarga kurang mampu di Inggris menghadapi tantangan besar untuk masuk ke sekolah menengah unggulan.
Studi dari Universitas Bristol menemukan bahwa peluang mereka jauh lebih rendah ketimbang siswa dari keluarga mampu.
Hanya 18 persen siswa kurang mampu yang berhasil masuk sekolah dengan efektivitas tinggi, sementara siswa dari keluarga lebih mampu mencapai 25 persen.
BACA JUGA: Gaji Setahun Menanti Remaja Inggris yang Ikut Program Militer
Temuan ini menyoroti kesenjangan yang signifikan dalam akses pendidikan berkualitas di Inggris.
Studi juga menemukan bahwa siswa yang berasal dari keluarga sangat mampu memiliki peluang 40 persen untuk diterima di sekolah menengah unggulan.
BACA JUGA: Inggris Dilanda Panas Ekstrem dan Kekeringan Sepanjang 2025, Dampak Iklim Kian Nyata
Sebesar 88 persen sekolah menengah menggunakan lokasi geografis seperti wilayah cakupan dan jarak dari rumah ke sekolah untuk menentukan siswa yang diterima.
BACA JUGA: Kemiskinan Belenggu Jutaan Anak di Inggris, Pemerintah Janjikan Dana Besar
Penulis utama studi Profesor Simon Burgess mengatakan sebagian besar siswa di Inggris tinggal cukup dekat dengan sekolah unggulan.
Silakan baca konten menarik lainnya dari GenPI.co di Google News
